Εργαλεία αξιολόγησης Μαθησιακών Δυσκολιών-Σχέδια παρέμβασης στον προφορικό και γραπτό λόγο | Δημοτικό Σχολείο Μυρσίνης Ηλείας_Primary School of Myrsini
Eπιμορφωτικό υλικό αξιολόγησης εκπαιδευτικών 2014 | PPT
PDF) Εργαλεία παιδαγωγικής αξιολόγησης των μαθητών από τους εκπαιδευτικούς προκειμένου να συντάσσουν το εξατομικευμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης. | ADRIANOS G . MOUTAVELIS - Academia.edu
Ψυχοπαιδαγωγικό Πρόγραμμα Παρέμβασης | My-Book.gr
Αναπτυξιακές Διαταραχές-Εργαλεία Γνωστικο-κινητικής Αξιολόγησης και Μέθοδοι Παρέμβασης Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. ΕΚΠΑ - HEALTHING.EDU.GR
Μέθοδοι Παρέμβασης - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
Ειδική Αγωγή – Μαθησιακές Δυσκολίες: Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: Detroit & ΛαΤω - Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης (ΚΕΔIBIM) Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
2ο quiz | PDF
Προγραμμα Παρέμβασης Καταληκτικής Ορθογραφίας | My-Book.gr
Εργαλεία Αξιολόγησης - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
ICPS - Certificate στην Παρέμβαση Παραγωγής Γραπτού Λόγου
ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΔΥΣΛΕΞΙΑΣ - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες
Αξιολόγηση: Παρέμβαση του Κ. Παπαχρήστου (πρ. Διευθυντή
Ψυχομετρικά Εργαλεία - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
Αναπτυξιακές Διαταραχές-Εργαλεία Γνωστικο-κινητικής Αξιολόγησης και Μέθοδοι Παρέμβασης Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. ΕΚΠΑ - HEALTHING.EDU.GR
Πρόγραμμα Παρέμβασης στην Παραγωγή Γραπτού Λόγου, Educational Playbox Περιγραφικός Λόγος - Ηλίας Βασιλείου | Skroutz.gr
Προγραμμα Παρέμβασης Καταληκτικής Ορθογραφίας | My-Book.gr
Ομαδικό Πρόγραμμα Σχολικής Προετοιμασίας για την Α' Δημοτικού - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
Χόριππος: Μαθησιακές δυσκολίες - Διάγνωση και διεπιστημονική αξιολόγηση - larissanet.gr
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων" 2019-2020 | socialpolicy.gr
Fiction: Ένα αφηγηματικό εργαλείο αξιολόγησης και παρέμβασης – Αθηνά Ανδρουτσοπούλου, PhD
Γιαννετοπούλου Αγγελική - Αξιολόγηση-Παρέμβαση σε μαθητές με δυσκολίες στη Φωνολογική Επίγνωση | PDF
